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前校后厂的机制体制的改革创新,促进专业及专业群的全面建设
 

专业项目  加入时间:2013/07/13 13:46:09  宣传部   点击:

 

前校后厂的机制体制的改革创新,促进专业及专业群的全面建设
                             ——吉林育才公路工程试验检测站
为提高高职学生的综合素质,加强理论与实践能力并重,提高学生的实践动手能力,吉林育才公路工程试验检测站以工程实践以主导,将课程教学与工程实践结合起来,创新教育教学改革,培养与工程需求相符合的毕业生,近年来,在工程过程中,与地方公路建设相结合,与集团企业及其他行业企业加强联系,不断打开市场建设,即为吉林省的公路建设做出了贡献,又为学生的培养发挥了巨大的作用,在教育教学机制体制改革与建设过程中发挥了重要作用。
吉林育才公路工程试验检测站最初为吉林交通职业技术学院(原吉林省交通学校)试验室,吉林省交通学校1958年10月成立,1998年国家教委颁发[1998]8号文件批准原吉林省交通学校更名为吉林交通职业技术学院(大学专科)。建院50多年以来,一直承担全省公路系统的教学,科研,检测任务,并为省内公路工程作了大量的材料试验和结构检测工作。2000年取得公路乙级资质和计量认证资质证书。具备独立对外开展业务的能力。2002年取得建设厅见证取样检测资质;2013年通过计量认证复查并增项。使试验检测参数达到148项。随着公路试验检测工作发展的需要,在原有的基础上又加大了本站人员和设备投入,以优越的检测环境,较多独到的检测设备,严格的管理方法,吸收了部分出色的试验检测专业人士加入了我们试验检测站的工作行列。投资约100万元对检测站进行装修。填补了部分省内公路试验检测项目空白,承担了省内多条高等级公路试验检测任务,同时热情接收了来自省内外各方客户的委托试验,我们严格按照质量方针和目标按时完成试验检测工作任务,受到业主和客户的好评。
本站固定资产800万元以上,面积1000m2以上,高级工程师以上10人,工程师6人,助工3人,技术员1人,其他人员2人共计22人。其中18人通过交通部试验检测考试取得资格证书,持证上岗,能独立开展专业测试工作。所有检测人员均为本院教师。教师在讲课同时参与检测站检测项目,提高动手实践能力。将理论与实践相结合。检测站是学院产学研结合基地,是学院前校后厂基地。同时每年均有50余名学生参与检测站工作,使学生得到锻炼零距离顶岗实习。
 
 
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