在吉林省教育厅组织的2012年度全省高等学校优秀教学团队评审中，吉林交通职业技术学院工程机械分院“工程机械运用与维护专业教学团队”被评为“2012年度省级高校优秀教学团队”。
工程机械运用与维护专业教学团队建立于1998年，团队成员共 7 人，其中学校专任教师 5人，占 71 %；来自行业企业的兼职教师2人，占29%。经过多年的努力，工程机械专业教学团队已建设成一支整体素质高、规模适度、结构优化，由校内专业教师和企业兼职教师组成，具有鲜明高职高专特色的师资队伍。团队教师面向学生是讲师，面向企业员工是培训师，面向企业生产经营是工程师，面向职业技能鉴定服务是考评师（员）。2010年教学团队被评为学院优秀教学团队。
近几年无论在专业改革、师资队伍、教学科研及课程改革建设方面，还是在校内外实训基地建设及社会服务方面均取得了一定的成绩，已建设成一支结构合理，研究能力较强，掌握最新专业技术，具有一线工作能力，由专任教师和来自行业、企业技术与管理专家所组成的具有“双师”素质和“双师”结构的教学团队。
在工程机械运用与维护专业教学团队努力下，工程机械专业2010年建设成为吉林省教学改革示范专业，同时成为国家首批骨干院校的重点建设专业。工程机械专业建设坚持以集团化办学为平台，以校企共赢为思路，以“冠名订单”培养为特色，构建工作过程系统化课程体系，建设 “双师结构”优秀教学团队，建成开放式、共享型、生产性校内外实训基地，注重提高社会服务能力。目前已建设成以工程机械运用与维护专业为核心，辐射工程机械控制技术、公路机械化施工技术和工程机械技术服务与营销专业的省级特色专业群，在吉林省乃至东北地区的工程机械及交通行业中，显现了品牌效应，得到了行业和社会的广泛认可，在全国高职高专工程机械专业建设中具有带动与示范作用。
教学团队建设是高等学校教学质量与教学改革工程的重要建设内容之一，是提升高等学校教师素质与教学能力，提高教育质量的重要举措。我分院高度重视教学团队建设，积极探索与实践教学团队在组织架构、运行机制、监督约束机制等方面的运行模式，在以后的工作中认真总结、推广教学团队的先进经验，充分发挥好省级教学团队的示范作用。
根据省教育厅有关文件精神，被批准为“省级优秀教学团队”后，我们会按照教学团队的基本要求，科学运行，规范管理，并建立有效地监督约束机制和管理模式，为高等学校教学队伍建设提供示范性经验。
